Geometría

Ejercicios de área del triángulo

12–13 años · 45 min

Doce ejercicios en tres niveles. En el primero, el alumno elige qué medidas usar: las figuras traen lados que no son la altura, un triángulo con la altura afuera y otro girado. Después vienen problemas con unidades (cm y m, precio por metro cuadrado) y, al final, despejar la base o la altura.

Se corrige con un código secreto: cada resultado tiene una letra y las letras forman un mensaje. Los resultados de los errores más comunes (no dividir por 2, usar el lado inclinado) dan letras que no encajan.

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Qué incluye

  • 2 hojas para el alumno: 12 ejercicios en 3 niveles, con figuras y cuadriculado para resolver.
  • Código secreto para autocorregirse.
  • 1 página para el docente: solucionario, qué error da cada resultado equivocado y una pregunta de cierre.

Para verificar los resultados

Los ejercicios

Así se ven los ejercicios. En el PDF, cada uno tiene cuadriculado para resolver y renglón para la respuesta.

7 cm dato? lo que se buscafórmula
A = b · h2    La altura h forma un ángulo recto con la base b.
●○○Nivel 1 · Calcular con la figura
Todos los segmentos rotulados son datos: elija cuáles usar. Figuras no a escala.
1
Calcule el área.
6 cm8 cm10 cmA = ?
2
Calcule el área.
7 cm5 cm6,4 cmA = ?
3
Calcule el área.
4 cm6 cm6,5 cmA = ?
4
Calcule el área.
9 cm4 cm5 cm
●●○Nivel 2 · Problemas
5
Un jardín triangular tiene 12 m de base y 8 m de altura. ¿Cuántos m² de césped hacen falta?
6
Una vela triangular mide 2,4 m de base y 3 m de altura. ¿Cuánta tela lleva?
7
Calcule el área de un triángulo de 50 cm de base y 1,2 m de altura. Dé el resultado en m².
8
Un terreno triangular tiene 40 m de base y 25 m de altura. Si el m² cuesta $ 30, ¿cuánto cuesta el terreno?
●●●Nivel 3 · Despejar
Ayuda: el rectángulo de la misma base y altura tiene el doble de área, así que b · h = 2 · A.
9
El área de un triángulo es 750 m² y su altura mide 50 m. ¿Cuánto mide la base?
10
Un triángulo de 36 cm² tiene 9 cm de base. ¿Cuánto mide su altura?
11
¿Cuánto mide la altura?
12 cmh = ?A = 54 cm²
12
Si se duplican la base y la altura, ¿qué pasa con el área? Pruebe con b = 4 cm y h = 3 cm.
Para el docente: solucionario y errores frecuentes
Objetivo: identificar base y altura perpendicular (también cuando la altura cae afuera o el triángulo está girado), calcular el área y despejar la base o la altura.
Momento: práctica o tarea, después de ver que el triángulo es la mitad de un rectángulo. Tiempo: 45 min. Materiales: calculadora (opcional).
Mensaje del código: AREA CORRECTA.

Solucionario

  1. 6 × 8 ÷ 2 = 24 cm² (los catetos son base y altura)
  2. 7 × 5 ÷ 2 = 17,5 cm²
  3. 4 × 6 ÷ 2 = 12 cm² (la altura cae afuera de la base)
  4. 9 × 4 ÷ 2 = 18 cm²
  5. 12 × 8 ÷ 2 = 48 m²
  6. 2,4 × 3 ÷ 2 = 3,6 m²
  7. 0,5 × 1,2 ÷ 2 = 0,3 m²
  8. 40 × 25 ÷ 2 = 500 m²; 500 × 30 = $ 15 000
  9. b = 2 × 750 ÷ 50 = 30 m
  10. h = 2 × 36 ÷ 9 = 8 cm
  11. h = 2 × 54 ÷ 12 = 9 cm
  12. 4 × 3 ÷ 2 = 6 → 8 × 6 ÷ 2 = 24: el área se multiplica por 4

Qué error da cada resultado del banco

ResultadoEj.ErrorResultadoEj.Error
481no dividió por 2307mezcló cm con m
30 / 401usó la hipotenusa30007dejó el resultado en cm²
352no dividió por 2500 / 30 0008se quedó en el área / no dividió por 2
22,42usó el lado inclinado15 / 15009750 ÷ 50 sin el 2 / no dividió por la altura
13 / 243usó el lado de 6,5 / no dividió por 241036 ÷ 9
364no dividió por 24,5 / 1081154 ÷ 12 / no dividió por la base
96 / 7,25 / 6no dividió por 2× 212pensó que se duplica

Errores para observar

  • Tomar el lado inclinado como altura.
  • Olvidar dividir por 2, o despejar b = A ÷ h (sin el 2).
  • Mezclar unidades (cm con m, cm con cm²).

Pregunta de cierre

¿Puede un triángulo obtusángulo tener la altura afuera? Dibújelo y muestre dónde va el ángulo recto.

Más fichas para imprimir

Recursos educativos